De este primer mes del año, os recomiendo las siguientes entradas, análisis y artículos científicos:

 Libros:

  • En Big Data: A Revolution That Will Transform How We Live, Work and Think, dos de los expertos en datos más respetadas del mundo revelan la realidad de un mundo de grandes datos y esbozar medidas claras y viables que equiparán al lector con las herramientas necesarias para esta nueva fase de la evolución humana. Enlace
  • En A Tale of Two Cultures: Qualitative and Quantitative Research in the Social Sciences, Gary Goertz y James Mahoney argumentan que los métodos cualitativos y cuantitativos constituyen dos diferentes culturas, cada una con una coherencia interna, y marcadas por contraste en las normas, las prácticas y los juegos de herramientas que utilizan. Los autores tratan de promover la tolerancia, el intercambio y el aprendizaje con el objetivo de permitir a los estudiosos a pensar más allá de su propia cultura y ver una visión científica de un mundo alternativo. Enlace
  • Escribir solicitudes de subvención de calidad es más fácil cuando se sabe cómo funcionan las agencias de financiación de investigación y cómo se trata sus propuestas en el proceso de toma de decisiones. The Research Funding Toolkit tiene como objetivo proporcionar este conocimiento y enseñar a los lectores las habilidades necesarias para escribir solicitudes de subvención de calidad. Enlace
  • Todos los investigadores sociales tienen que pensar en cuestiones éticas. ¿Pero cuáles son las cuestiones éticas? Y ¿cómo deben ser abordadas? Ethics in Qualitative Research: Controversies and Contexts explora los supuestos conflictos filosóficos, los diversos contextos sociales en los que se plantean problemas éticos, y la complejidad de su manejo en la práctica. Enlace

Artículos científicos:

  • Título: Social Media Metrics – A Framework and Guidelines for Managing Social Media. Autores: Peters, Kay; Chen, Yubo; Kaplan, Andreas M.; et al.
    Fuente: JOURNAL OF INTERACTIVE MARKETING, 27 (4): 281–298 NOV 2013

Blogs/Entradas:

  • La Publicación Continua y el Aumento del Acceso Abierto en el Mundo Académico. Los profesores Little y Carrigan reflexionan sobre el desarrollo profesional y la creciente influencia de código abierto en la comunidad académica. Para ambos profesores, la integración de los blogs en las prácticas diarias de trabajo contituye un punto de partida para el académico tradicional más que lo contrario. Enlace
  • Creación, desarrollo y difusión de la investigación investigación: las cinco principales entradas sobre Social Media en el 2013 según el blog de la London School of Economics and Political Science). Enlace
  • Twitter y la bibliométría tradicional son aspectos separados pero complementarios al mismo tiempo del impacto de la investigación. Emily Darling analiza los resultados y se encuentra que mientras altmetrics pueden hacer un mal trabajo en la predicción del éxito tradicional de artículos académicos, cada vez es más evidente que la investigación puede contribuir al mism tiempo en implicaciones científicas y sociales. Enlace
  • Practique Ciencia de forma Segura: Cinco razones para proteger sus datos científicos. La empresa de tecnología Digital Science produce una infografía que recoge cinco razones por las cuales se necesita más atención para lograr un sistema más seguro. Nathan Westgarth elabora sobre los puntos presentados y sobre cómo el proceso de investigación se puede hacer más eficiente a través de un mejor uso de la tecnología. Enlace

4 entradas de Janet D. Stemwedel sobre la creación de conocimiento y la formación de nuevos científicos. Es bastante interesante para los nuevosinvestigadores.

  • Preguntas para los lectores no científicos (parte 1). Enlace
  • Poderes y maneras que los científicos no deben seguir: Obligaciones de los científicos (parte 2). Enlace
  • No seas malvado: Obligaciones de los científicos (parte 3). [Enlace](http://blogs.scientificamerican.com/doing-good-science/2013/12/19/dont-be-evil-obligations-of-scientists-part–3/]
  • Cómo el plagio ataca al conocimiento: Obligaciones de los científicos (parte 4). Enlace

Otras cosas interesantes:

  • Juzgando un libro por su URLs: referencias digitales precisas y concisas son fundamentales para el rigor académico y la credibilidad según Tim Hitchcock. A partir de su experiencia reciente en la edición de más de 4.000 direcciones URL de su libro, reflexiona sobre el valor del proceso. En las direcciones URL y los pies de notas asociados se encuentra la evidencia del duro trabajo en que se basa el libro en sí, aportando a los académicos una crítica creíble que va más allá de la apreciación romántica simple y con prejuicios. Enlace

Cursos y Formación:

  • Transana. Seminario Avanzado en Investigación Cualitativa. Universidad Autónoma de Barcelona. 7 de Marzo de 2014. Enlace